P106
【Pre-reading】
〔訳〕
（1） ジョーはどこにいますか？
（2） この写真でジョーは次、どのような行動をとりますか？
（3） ディーリアはどこにいますか？
（4） ディーリアはこの写真で何をしていますか？
【WORDS】
service 〔名詞〕 サービス、奉仕
Ｐ107
彼が二十歳の時、ジョー・ララビーは、美術を勉強しに中西部を離れニューヨークに行きました。
彼はお金をたくさん持っていませんでした。
P.95
ここに、1枚の魚の写真がある。
それらが何の魚か、あなたは分かるだろうか？
それらは日本のキリフィッシュ、もしくはメダカである。
少し前には、私たちはそれらを田舎の田んぼ沿いにある小川の中で見ることが出来た。
しかし、そのほとんどが今ではいなくなってしまった。
【POINT】 be gone = 「いなくなってしまう」
P.83
1994年のある日、ある新聞記事が高知商業高校の生徒会執行部の一員の目に留まった。
ラオスでは学校が不足しているという記事だった。
彼は、この事を生徒会執行部の会議で話をした。
部員はこの話に興味を持ち、ラオスの学校設立のプロジェクトに参加することにした。
彼らはまず、寄付や学校で行われるバザーなどを通じてお金を集めた。
彼らが二年間にわたり集めた金額はおよそ120万円だった。
P72
土星の最もよく知られる特徴の1つは、環である。
多くの人々が、なぜこの惑星にこのような環があるのか、そして、どのようにできたのかと、疑問に思ってきた。
ガリレオは、彼の手製の望遠鏡で、17世紀の初めに、初めて土星を観測した。
【文章構造：過去分詞による後置修飾】
With a telescope made by himself, ～
過去分詞madeが直前の名詞a telescopeを修飾している
このように過去分詞が名詞を修飾することがある。その他の過去分詞と混同しないよう注意
P59
クリス・ムーンは、義足のランナーとして知られている。
彼は1995年にモザンビークで地雷の撤去をしている時に、右腕と右脚を失った。
1年後、彼はロンドン・マラソンに参加した。
彼は一番早いランナーではなかった。
彼のペースは、ほとんどのランナーたちよりも遅かった。
P.48
あなたは、世界中で一番高い山の名前を知っているだろうか？
もちろん、知っているだろう。
それは、ヒマラヤ山脈のエベレスト山である。
それは、チベットとネパールの間にある。
世界中の多くの人々は、長い間その山をエベレスト山と呼んでいる。
【Pre-reading】
[訳]
(1) この物語に登場する動物はなんですか？
(2) どのような天候ですか？
(3) どのような事がこの物語で起こりますか？推測してください。
P.41
それは嵐の夜だった。
林の中をヤギが歩いていた。
彼はびしょ濡れになっていた。
P29
2000年7月8日に、若者や老人の多くの聴衆があるコンサート･ホールを埋め尽くした。
彼らは、吉田兄弟の津軽三味線を聞くために、そのホールへやって来たのだった。
【文章構造：不定詞の副詞的用法】
〔to+動詞の原形〕＝「～するために」
They came to the hall to listen to the Yoshida Brother’s tsugaru-jamisen.
兄弟は着物を着てステージに現れ、観客に向かってお辞儀をした。
しかし、彼らが演奏を始めると、皆は驚いた。
P19
アラスカ、シシュマレフの村長へ、
私の名前は星野道夫です。
私は日本人の学生です。
本で、あなたの村の写真を見ました。
あなたたちの生き方に私は非常に興味を持っています。
しかし私は、あなたの村の人を誰も知りません。
P.09
今日、およそ60億人の人々が地球上に住んでおり、彼らはおよそ7000の異なる言語を使用する。
多くの話し手を持つ言語がある。
中国語は、そのような言語のひとつである。
およそ9億人の人々が、いろいろな中国語を話す。
ごくわずかの話し手しかいない言語もある。